Si è conclusa con la consegna degli attestati di partecipazione l’edizione thienese di “Ci sto? Affare fatica!”, il progetto che coinvolge ragazze e ragazzi tra i 14 e i 19 anni in attività concrete di cura e valorizzazione del bene comune.
Dal 26 al 31 luglio, i giovani partecipanti hanno dedicato il proprio tempo, le proprie energie e il proprio entusiasmo alla tinteggiatura della Scuola primaria G. Zanella di Lampertico, contribuendo a rendere più accoglienti gli spazi destinati agli alunni che li frequenteranno nel prossimo anno scolastico. Un’attività svolta sotto la guida di tutor e volontari, che hanno accompagnato i ragazzi durante tutta l’esperienza.
La cerimonia di consegna dei diplomi, alla presenza del sindaco Giampi Michelusi e del consigliere delegato Andrea Dal Bianco, ha rappresentato il momento conclusivo di una settimana intensa, caratterizzata da collaborazione, impegno e senso di responsabilità. Un riconoscimento simbolico che valorizza il contributo offerto dai giovani alla comunità e testimonia l’importanza del loro coinvolgimento nella vita della città.
Iniziative come “Ci sto? Affare fatica!” vanno ben oltre il lavoro svolto. Offrono infatti ai ragazzi l’opportunità di sperimentare il valore dell’impegno, del lavoro di squadra e del rispetto per gli spazi condivisi, favorendo la crescita di una cittadinanza attiva e consapevole.
Prendersi cura di una scuola, di un parco o di un luogo pubblico significa imparare che il bene comune appartiene a tutti e che ciascuno può contribuire, con piccoli gesti concreti, a migliorare la propria comunità. È un messaggio educativo di grande valore, che aiuta le nuove generazioni a sviluppare senso civico, responsabilità e appartenenza al territorio.
L’esperienza vissuta dai ragazzi di Thiene dimostra come entusiasmo, disponibilità e spirito di collaborazione possano trasformarsi in un esempio positivo per tutta la comunità. Investire nei giovani significa anche offrire loro occasioni per mettersi in gioco, scoprire il valore dell’impegno e comprendere che costruire il futuro passa anche attraverso la cura del presente.
