Psicologo scolastico nelle scuole venete: “Serve una presenza stabile, non solo nelle emergenze”
Le scuole venete chiedono una presenza dello psicologo scolastico più stabile, continuativa e strutturata. È il dato centrale emerso dall’indagine rivolta ai dirigenti scolastici del Veneto, elaborata dal Gruppo di Lavoro di Psicologia Scolastica dell’Ordine delle Psicologhe e degli Psicologi del Veneto e presentata oggi all’ITSCT “Einaudi-Gramsci” di Padova, durante il convegno “Benessere a scuola: la psicologia... continua a leggere...














